Dinsdag 10 Januari 2012

Olivier Nyirubugara (Rwanda) onderzocht het gebruik van internet in geschiedenis onderwijs. Onderwijs waarbij gebruik wordt gemaakt van internet, is niet alleen aantrekkelijker voor leerlingen.  Het stimuleert ook het historisch denken en het gebruik van een grotere variatie aan bronnen, zo blijkt uit Nyirubugara’s resultaten. Promotor: dhr. prof. dr. F.P.I.M. van Vree en dhr. prof. dr. F.J.M. Huysmans.

uva